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学院简介

发布日期:2020-04-19

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易博胜体育app是易博胜体育app办学历史最悠久的学院之一,前身是1932年近代水利大师李仪祉先生创办的陕西省水利专科班。1934年并入新成立的国立西北农林专科学校(西北农学院前身),设水利组,时任陕西省水利局局长的李仪祉先生兼任主任,1937年我国现代著名泥沙和水利专家沙玉清接任主任职务,是我国最早开展农田水利工程高等教育的机构。1941年,沙玉清先生主导成立西北农学院(西北农业大学前身)农科研究所农田水利学部(简称农田水利研究部),是最早开展农田水利研究生培养单位之一。1940年沙玉清先生筹建成立武功水工实验所,1950年更名为西北水工实验室,1958年改名为西北水利科学研究所和陕西省水利科学研究所,是我国当时三大专门水利研究机构之一。1999年易博胜体育app组建时,由原西北农业大学易博胜体育app与水利部西北水利科学研究所为主体合并组建现易博胜体育app(水利水电科学研究院)。

学院下设农业水利工程、水资源与环境工程、水利水电工程、土木工程、动力与电气工程和材料与结构工程6个系,现有教职工211人,其中教授及研究员33人,副教授、副研究员和高级实验师85人;博士生导师34人,硕士生导师76人。其中双聘院士1人、国家人才项目专家1人、万人计划领军人才2人、长江学者特聘教授1人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人、国家百千万人才工程2人、青年长江学者1人、国家自然科学基金优秀青年基金项目获得者1人、国务院学位委员会学科评议组成员1人、高等学校教学指导委员会委员2人、教育部高校青年教师奖获得者1人、高等学校优秀青年教师资助计划入选者2人、陕西省人才计划入选者1人、陕西省中青年领军人才1人、陕西省科技新星4人,陕西省“教学名师”1人、陕西省教学团队2个。

学院拥有农业工程和水利工程2个一级学科博士学位授权点与博士后流动站,土木工程一级学科硕士学位授权点,土木水利专业学位工程硕士授权点,其中农业水土工程是国家级重点学科。设有农业水利工程、水文与水资源工程、水利水电工程、土木工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化等6个本科专业,其中水利类三个专业先后多次通过国家工程教育认证;农业水利工程和水文与水资源工程为国家一流本科专业建设点;农业水利工程为国家级特色专业建设点、陕西省名牌专业、陕西省特色专业建设点、陕西省“农业水利工程复合型人才培养模式创新实验区”;水文与水资源工程和水利水电工程为陕西省特色专业建设点。现有学生2911人,其中本科生2204人,硕士研究生551人,博士研究生156人。建院以来先后培养了2万余名各层次专业技术人才,有3位校友成为两院院士。

学院拥有作物高效用水国家工程实验室、旱区农业水土工程教育部重点实验室、农业部作物高效用水重点实验室、水利部西北水利科学研究所实验中心、陕西省节水灌溉试验中心、陕西省水工程安全与建设研究中心、陕西省水利工程质量检测中心站、西北水利工程咨询有限公司、西北水利水电建筑勘察设计院等科技创新研究及社会服务平台;拥有国家级农业水工程实验教学示范中心,陕西省测量测绘和电工电子两个实验教学示范中心和农业水工程省级虚拟仿真实验教学中心。主办《水资源与水工程学报》《水利与建筑工程学报》2种学术期刊。

建院80余年来,学院一代代师生秉承“经国本,解民生,尚科学”的办学理念和“承大禹志,立德功言”的院训,坚持立德树人根本任务,围绕国家、地方、行业的重大需求和学校的总体发展目标,致力于水利、土木、能源与动力和电气工程及其自动化高级人才培养、科学研究、社会服务与文化传承,在农业节水、旱区水资源、河库泥沙、高坝消能、渠库防渗抗冻胀及西部特殊土地区的水利工程建设等研究领域形成了鲜明的特色和优势,为推动我国西北地区乃至全国的水利事业发展、区域经济建设做出了突出贡献。

10年来,获批国家高技术研究发展计划(863项目),国家科技支撑计划,国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大计划项目、国家自然科学基金优秀青年基金项目、国家自然科学基金项目面上及青年项目及行业公益项目等国家及省部级科研项目100余项,获批横向课题200余项,到位总经费累计2.3亿元。出版学术专著30余部,发表学术论文3000余篇,其中SCI/EI收录1000余篇,授权发明专利50余项。获国家科技进步二等奖和自然科学二等奖各1项,省部级一等奖6项。积极开展国际合作,主动对接一带一路,拓展国内外合作交流空间,先后有来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、埃及、以色列等20多个国家和地区的60多个代表团400余人次交流合作,与中国农业大学、武汉大学、河海大学等国内知名高校,中国水科院、中国农科院农田灌溉研究所等重要科研院所建立了稳定的合作关系。

新时代,新征程。学院将继续秉承“献身、负责、求实、创新”的精神,开拓进取,不断提高人才培养质量,提升学科水平,服务国家重大战略需求,为学校的双一流建设做出更大贡献。

                                                         (数据更新于20204)